МЕЧТА

 

 

 
О мечта! На крылатом коне,
Вихревые взметая метели,
Позабыв о покое и сне,
Ты летишь к неизведанной цели. 
Занесла надо мной свою плеть
И меня обрекла на блужданья.
“Что ты ищешь? — спросил я.
-Ответь!”

Говори!:”Исполненье желанья!”
Над хребтами заснеженных гор,
Где колышутся горные тучи,
Ветер в грудь ударяет в упор,
Поднимаясь все выше, могучий,
Как орел, вызывающий страх
У лисиц, что бегут врассыпную, -
О мечта, ты паришь в небесах,
Только время теряя впустую.

Устремляясь в бескрайнюю даль,
Распахнувши могучие крылья,
Там добычу Найдешь ты едва ль, -
Тщетны все твои будут усилья.
Вот бы сбыться желаньям твоим:
Пусть обнимутся люди, как братья!
Нестерпимою жаждой томим,
Бег мечты не могу удержать я.
Как у лошади плавная рысь
 
Вдруг сменяется топотом дробным, -
Уплывает мечта моя ввысь,
Облакам белопенным подобна.
А заветная цель не видна.
Да ее не найдешь ты, наверно!
О мечта, возбуждения полна,
Вдаль бежишь, словно дикая серна.

То, как призрачный, легкий мираж,
Ты безмолвным виденьем мелькаешь,
То, впадая в неистовый раж,
Вспять речные потоки бросаешь.
Половодьем весенним звеня,
Неустанно колотишься в берег.
О мечта, ты послушай меня-
Не пора ль тебе ярость умерить?

Но, волнуясь, вольна и крепка,
Будто плещет волна на просторе, -
Ты, как море само, широка
И бездонна, безмерна, как море.
Нет конца и предела тебе.
Всеобъемлюща, вечна, тревожна,

О мечта, в настоящей борьбе
Ищешь то, что найти невозможно.
Вихрь, поток, иноходец, стрела,
Птица, ветер и даже комета -
С чем сравниться б, мечта, ты могла.
В мире более быстрого — нету!
 
6 июня 1915
 
 
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ:
 
1. Какие чувства вызвало у вас стихотворение С.Сейфуллина “Мечта”?

2. Какие сравнения использует автор в стихотворении?

3. Каким вам представляется лирический герой стихотворения? Выделите главные качества его характера.

4. Выучите наизусть стихотворение “Мечта”.

5. А о чем вы мечтаете? Попробуйте написать стихотворение о своей мечте.
 
 
<< К содержанию                                                                                Следующая страница >>